自主創業
自主創業是指創業者主要依靠自己的資本、信息、資源、經驗、技術以及其他自身因素來創業。也可以說是用自己的勞動,自己的社會資源獲得財富的創業方式。
目前在中國的創業形勢還是比較好的,從國家來說,大力支持自主創業,支持民營企業;從現在的時代來看,現在處于經濟信息時代,有很多有利資源,應該是創業的良好時機;從整個世界來說,經濟全球化,市場一體化,對創業來說機會很多,同時競爭更加激烈;至于物價上漲對某些行業會有影響,但對于創業來說影響不大,因為創業這要選擇適合自己的,并且要順應時代潮流的;至于原料的成本,是水漲船高,對利潤影響也不是很大,但對某些行業是會有影響的。
自主創業是就業和擴大就業的重要途徑。鼓勵勞動者自主創辦經營實體,以創業帶動就業,對增加居民收入、促進充分就業、推動經濟發展具有重要意義。
自主創業的現狀與問題
近年來,我國自主創業發展很快,大學畢業生、留學歸國人員和返鄉農民工等正成為自主創業的主要群體。據統計,2008年至2011年,大學畢業生自主創業比例不斷上升,從1%提高到近2%。留學歸國人員不斷增加:2008年只有5萬人,2009年就突破10萬人,2011年達到近19萬人,創歷史新高。在留學歸國人員中,自主創業者已占15%。在返鄉農民工中,有創業意愿的占到兩成以上。
但是,在自主創業中還存在一些突出問題。一是國民創業意識較弱,創業者比例偏低。有調查顯示,八成以上的家長希望子女能夠成為官員,近七成的家長不贊成子女創業,希望子女自主創業的不足3%。二是創業者普遍存在資金困難。近九成的大學生認為資金不足是創業最主要的障礙,近八成的農民工認為創業最缺少的是資金。三是一些政府部門行政效率較低,創業優惠政策難以有效落實;創辦企業注冊審批程序復雜、門檻高,阻礙了創業的發展;優惠政策落實不到位,一些地方政府和相關部門在執行過程中落實不夠,未能為創業者提供足夠幫助。
促進自主創業的對策
營造良好自主創業環境。自主創業的企業多是小微企業,實力較弱,時刻面臨生存考驗,迫切需要扶持。政府應為自主創業提供幫助,營造良好自主創業環境:建立和完善自主創業扶持政策,為自主創業提供便利;進一步簡化企業注冊登記程序,減免各類費用;對營業稅和所得稅等,給予一定的減免優惠;對創業企業的員工招聘、測評和培訓等,提供免費或優惠服務;為自主創業者提供通暢甚至單獨的社會保險參保渠道,解除他們的后顧之憂。有條件的地方應設立創業保障機構,專司保障創業企業的合法權益。
提供小額擔保貸款。研究顯示,金融支持和配套措施對自主創業的成功率影響最為顯著。但自主創業風險較大、信譽較低,又缺乏合適的抵押物和擔保,通常很難獲得銀行的貸款和其他資金來源。有關部門應加大對自主創業的金融支持力度,通過提供小額擔保貸款和降低自主創業貸款門檻等,為自主創業提供資金扶持。對于一定金額以下的貸款項目,應允許創業者免于擔保或降低擔保比例。有條件的地方可以直接提供各種貸款項目,解決小企業的創業啟動資金和流動資金問題。
實施創新項目計劃。可以設立專門項目,或者實施以創業企業為對象的政府采購政策,以解決創業企業的市場進入問題。對重點創業群體如留學歸國人員和大學畢業生,可以設立自主創業支持項目,由國家或地方政府擇優資助。在扶持青年創業方面,可借鑒有關國家的做法,設立青年創業專項計劃。例如,英國王子基金開展的青年創業計劃,通過聯合企業界和社會力量為青年創業提供咨詢和資金、技術和網絡支持,平均每年幫助5000名英國青年創業,創業成功率在60%以上。
建立自主創業教育培訓體系。風險投資公司提示:經相關調查表明,七成以上的創業者需要創業培訓,九成以上的大學生認為創業教育對創業很有幫助。可借鑒瑞典等國家的成功做法,將創業教育納入初中、高中、大學直到研究生的整個教育體系之中。對已經實施創業教育的學校,在內容和形式上改革創新,加強自主創業課程建設和創業教育管理,提高學生創業能力。加強高等院校與職業培訓機構的合作,創建互動開放的創業教育和培訓模式。對于農民創業者,除利用職業院校等正規教育機構外,還可創辦各種專門培訓班,對其進行創業技能培訓。
目前在中國的創業形勢還是比較好的,從國家來說,大力支持自主創業,支持民營企業;從現在的時代來看,現在處于經濟信息時代,有很多有利資源,應該是創業的良好時機;從整個世界來說,經濟全球化,市場一體化,對創業來說機會很多,同時競爭更加激烈;至于物價上漲對某些行業會有影響,但對于創業來說影響不大,因為創業這要選擇適合自己的,并且要順應時代潮流的;至于原料的成本,是水漲船高,對利潤影響也不是很大,但對某些行業是會有影響的。
自主創業是就業和擴大就業的重要途徑。鼓勵勞動者自主創辦經營實體,以創業帶動就業,對增加居民收入、促進充分就業、推動經濟發展具有重要意義。
自主創業的現狀與問題
近年來,我國自主創業發展很快,大學畢業生、留學歸國人員和返鄉農民工等正成為自主創業的主要群體。據統計,2008年至2011年,大學畢業生自主創業比例不斷上升,從1%提高到近2%。留學歸國人員不斷增加:2008年只有5萬人,2009年就突破10萬人,2011年達到近19萬人,創歷史新高。在留學歸國人員中,自主創業者已占15%。在返鄉農民工中,有創業意愿的占到兩成以上。
但是,在自主創業中還存在一些突出問題。一是國民創業意識較弱,創業者比例偏低。有調查顯示,八成以上的家長希望子女能夠成為官員,近七成的家長不贊成子女創業,希望子女自主創業的不足3%。二是創業者普遍存在資金困難。近九成的大學生認為資金不足是創業最主要的障礙,近八成的農民工認為創業最缺少的是資金。三是一些政府部門行政效率較低,創業優惠政策難以有效落實;創辦企業注冊審批程序復雜、門檻高,阻礙了創業的發展;優惠政策落實不到位,一些地方政府和相關部門在執行過程中落實不夠,未能為創業者提供足夠幫助。
促進自主創業的對策
營造良好自主創業環境。自主創業的企業多是小微企業,實力較弱,時刻面臨生存考驗,迫切需要扶持。政府應為自主創業提供幫助,營造良好自主創業環境:建立和完善自主創業扶持政策,為自主創業提供便利;進一步簡化企業注冊登記程序,減免各類費用;對營業稅和所得稅等,給予一定的減免優惠;對創業企業的員工招聘、測評和培訓等,提供免費或優惠服務;為自主創業者提供通暢甚至單獨的社會保險參保渠道,解除他們的后顧之憂。有條件的地方應設立創業保障機構,專司保障創業企業的合法權益。
提供小額擔保貸款。研究顯示,金融支持和配套措施對自主創業的成功率影響最為顯著。但自主創業風險較大、信譽較低,又缺乏合適的抵押物和擔保,通常很難獲得銀行的貸款和其他資金來源。有關部門應加大對自主創業的金融支持力度,通過提供小額擔保貸款和降低自主創業貸款門檻等,為自主創業提供資金扶持。對于一定金額以下的貸款項目,應允許創業者免于擔保或降低擔保比例。有條件的地方可以直接提供各種貸款項目,解決小企業的創業啟動資金和流動資金問題。
實施創新項目計劃。可以設立專門項目,或者實施以創業企業為對象的政府采購政策,以解決創業企業的市場進入問題。對重點創業群體如留學歸國人員和大學畢業生,可以設立自主創業支持項目,由國家或地方政府擇優資助。在扶持青年創業方面,可借鑒有關國家的做法,設立青年創業專項計劃。例如,英國王子基金開展的青年創業計劃,通過聯合企業界和社會力量為青年創業提供咨詢和資金、技術和網絡支持,平均每年幫助5000名英國青年創業,創業成功率在60%以上。
建立自主創業教育培訓體系。風險投資公司提示:經相關調查表明,七成以上的創業者需要創業培訓,九成以上的大學生認為創業教育對創業很有幫助。可借鑒瑞典等國家的成功做法,將創業教育納入初中、高中、大學直到研究生的整個教育體系之中。對已經實施創業教育的學校,在內容和形式上改革創新,加強自主創業課程建設和創業教育管理,提高學生創業能力。加強高等院校與職業培訓機構的合作,創建互動開放的創業教育和培訓模式。對于農民創業者,除利用職業院校等正規教育機構外,還可創辦各種專門培訓班,對其進行創業技能培訓。
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